Дисциплина: Способность адаптации к существующим правилам, порядкам и политике. Поиск поддержки у авторитетов в случае сомнений.
признает правоту норм и правил
не имеет сложностей с адаптацией к существующим правилам и порядкам
понимает важность соблюдения правил
хочет иметь четкие инструкции, касающиеся правил, процедур и методов
просит совета у вышестоящего руководства при встрече с ситуацией, в которой существующие правила и порядки должны быть нарушены
не совершает поступков против правил, порядков или этики, соответствующих занимаемой им должности.
всегда информирован об изменениях в нормативах, процедурах и методах
чётко видит границы своей компетентности, положения и полномочий
информирован о политике и этике организации
просит совета у вышестоящего руководства, когда сталкивается с ситуацией превышения его полномочий
ищет подтверждения у вышестоящего руководства в случае сомнений
признает ситуации, когда стандартные процедуры могут быть опущены
понимает необходимость порядков и правил, но думает критически об их осуществимости
понимает существование 'серой зоны', в которой действующие порядки и правила должны быть соблюдены, но в определенной интерпретации и до определенного предела
Компетенцию 'Дисциплина' можно легко развить, если балл кандидата по движущим силам 'Конформизм', 'Порядок и Структура' выше среднего (7,8,9).
Вы когда-нибудь были в ситуации, когда Ваши взгляды не совпадали со взглядами организации? Что Вы сделали? Каков был результат?
Всем знакомы ситуации, когда прохождение процедур может быть неприятным. Можете привести пример такой ситуации? Что Вы сделали, чтобы достичь своей цели?
Можете привести пример недавней ситуации, в которой задача показалось Вам неясной? Как Вы поступили?
У Вас когда-нибудь были расхождения во мнении с Вашим начальником? Как Вы поступили? Каков был результат?
Составьте реальный план действий, чтобы проект осуществлялся согласно Вашим требованиям.
При планировании берите в расчет непредвиденные ситуации.
Составьте для себя четкую схему действий и действуйте в соответствии с ней.
Постоянно соблюдайте правила и предписания на работе.
Ведите календарь Ваших встреч.
Мотивируйте Вашего кандидата ставить собственные цели и учиться их достигать. Пересмотрите, какие цели достижимы, а какие нет.
Попросите кандидата перечислить мотивационные факторы, которые помогают ему в достижении определенных целей и которые препятствуют. Стимулируйте Вашего кандидата найти конструктивный способ обходить препятствия.
Помогите Вашему кандидату перевести цели в модель SMART (конкретные, измеримые, достижимые, реалистичные, своевременные).
Copyright © TMA Method 1999-2019
TMA TMA